为深入加强校园文化建设,营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化艺术氛围,日前,市实验小学举行了第一届“吹奏葫芦丝”比赛。
在比赛开幕仪式上,学校负责人就活动的开展提出了希望和要求,鼓励孩子们要勇于超越自我,成为新时代多元化发展的有用人才。
比赛中,以年级为单位,按班级顺序出场,学生们服装整齐,精神饱满,登台亮相,倾情演奏了《小羊羔》、《丢手绢》、《沂蒙山好风光》、《萱草花》等曲目,并配以舞蹈、朗诵等多种表演形式,更加增添了曲目的艺术表现力。期间,音乐老师们带来的精彩合奏《金孔雀轻轻跳》、《阿佤人民唱新歌》等,起到了良好的示范作用,博得了阵阵掌声。
比赛经过裁判员公平公正地评判,评选出了表演优秀的班级。通过比赛这种形式,更加激发了学生学习优秀传统文化的兴趣和信心。
2021年市实验小学被列为全国优秀传统文化传承学校。学校始终坚持立德树人的办学要求,结合“双减”政策实施,把弘扬和传承中华优秀传统文化作为教育教学的重要内容,通过各种形式,常抓不懈,融入学生教育课堂,在教学实践中,取得了良好效果。
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推进双减丰镇市实验小学举办首节“葫芦丝吹奏”比赛
为深入加强校园文化建设,营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化艺术氛围,日前,市实验小学举行了第一届“吹奏葫芦丝”比赛。
在比赛开幕仪式上,学校负责人就活动的开展提出了希望和要求,鼓励孩子们要勇于超越自我,成为新时代多元化发展的有用人才。
比赛中,以年级为单位,按班级顺序出场,学生们服装整齐,精神饱满,登台亮相,倾情演奏了《小羊羔》、《丢手绢》、《沂蒙山好风光》、《萱草花》等曲目,并配以舞蹈、朗诵等多种表演形式,更加增添了曲目的艺术表现力。期间,音乐老师们带来的精彩合奏《金孔雀轻轻跳》、《阿佤人民唱新歌》等,起到了良好的示范作用,博得了阵阵掌声。
比赛经过裁判员公平公正地评判,评选出了表演优秀的班级。通过比赛这种形式,更加激发了学生学习优秀传统文化的兴趣和信心。
2021年市实验小学被列为全国优秀传统文化传承学校。学校始终坚持立德树人的办学要求,结合“双减”政策实施,把弘扬和传承中华优秀传统文化作为教育教学的重要内容,通过各种形式,常抓不懈,融入学生教育课堂,在教学实践中,取得了良好效果。
参考资料
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涉及乐器