同学们开始学习琵琶轮指时,遇到的第一个难题就是右手指分不开,五指连在一起,相互粘连,动一指全军覆没,甚至因此动摇了学习琵琶的信心。那么怎样解决手指互相依赖,不能独立出指的弊端呢?
一是要练习反轮指法。所谓反轮就是小指起板的轮指。轮指顺序是小指在前,然后无名指、中指、食指、一次向外弹出,大指最后挑进。其手型与正轮一致,准备动作都是半握拳形状。手指的用力(紧张)与放松要灵活交替转换,速度与上述讲的正轮相同,可以在D调的第一把位2 3 4 5(即小指、无名指、中指、食指以次弹出),反复进行。也可以大指先挑里边的空弦,然后小指、无名指、中指、食指在一弦上以次轮出,这种轮法就叫挑轮。这样可以打破传统轮指的常规习惯,让每一个手指得到有效的独立锻炼,尤其是对无名指和小指的独立锻炼可以达到事半功倍的效果。
二是要进行手指分解轮指练习。就是变五个手指弹一个音,为一个手指弹一个音。以D调为例,如第一把位的1 2 3 4 5,食指起板弹1、中指弹2、无名指弹3、小指弹4、大指挑5;再就是大指起板挑5,然后4 3 2 1由小指、无名指、中指、食指分别弹出,也就是反轮形式。连续起来就是正轮、反轮交替进行。这种方法是锻炼五个手指独立操作最有效的方法。五指轮练成了,琵琶的三指轮、半轮(即四指轮)、满轮就会无师自通了,既节省时间又提高了轮指能力。
三是要进行挑轮练习。在上述指法练习到一定程度后,(即发音点数达到嗒嗒嗒的均匀线条后),就要开始练习挑轮指法。具体指法就是大指挑里弦在前,然后食指、中指、无名指、小指弹一弦在后。可以说挑轮指法是琵琶演奏最难掌握的指法。开始要先练习慢节奏的四分音符曲子,大指按每拍一个轮子挑一次的数量进行;然后再练习节奏比较快的八分和十六分音符。这个阶段的挑轮效果,就形成了大指唱主角,其他轮一弦的四个手指就成了唱配角的关系,主音是大指在里边三条弦上的挑奏(即复调),副音就是一弦上的轮指衬音。如《春雨》中的大段挑轮,全是十六分音附的挑奏,在音乐学上就叫配器和声。要达到这种轮指能力,按每天练琴2、3小时计算,得需要三年的功夫。
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如何提高琵琶轮指独立能力
同学们开始学习琵琶轮指时,遇到的第一个难题就是右手指分不开,五指连在一起,相互粘连,动一指全军覆没,甚至因此动摇了学习琵琶的信心。那么怎样解决手指互相依赖,不能独立出指的弊端呢?
一是要练习反轮指法。所谓反轮就是小指起板的轮指。轮指顺序是小指在前,然后无名指、中指、食指、一次向外弹出,大指最后挑进。其手型与正轮一致,准备动作都是半握拳形状。手指的用力(紧张)与放松要灵活交替转换,速度与上述讲的正轮相同,可以在D调的第一把位2 3 4 5(即小指、无名指、中指、食指以次弹出),反复进行。也可以大指先挑里边的空弦,然后小指、无名指、中指、食指在一弦上以次轮出,这种轮法就叫挑轮。这样可以打破传统轮指的常规习惯,让每一个手指得到有效的独立锻炼,尤其是对无名指和小指的独立锻炼可以达到事半功倍的效果。
二是要进行手指分解轮指练习。就是变五个手指弹一个音,为一个手指弹一个音。以D调为例,如第一把位的1 2 3 4 5,食指起板弹1、中指弹2、无名指弹3、小指弹4、大指挑5;再就是大指起板挑5,然后4 3 2 1由小指、无名指、中指、食指分别弹出,也就是反轮形式。连续起来就是正轮、反轮交替进行。这种方法是锻炼五个手指独立操作最有效的方法。五指轮练成了,琵琶的三指轮、半轮(即四指轮)、满轮就会无师自通了,既节省时间又提高了轮指能力。
三是要进行挑轮练习。在上述指法练习到一定程度后,(即发音点数达到嗒嗒嗒的均匀线条后),就要开始练习挑轮指法。具体指法就是大指挑里弦在前,然后食指、中指、无名指、小指弹一弦在后。可以说挑轮指法是琵琶演奏最难掌握的指法。开始要先练习慢节奏的四分音符曲子,大指按每拍一个轮子挑一次的数量进行;然后再练习节奏比较快的八分和十六分音符。这个阶段的挑轮效果,就形成了大指唱主角,其他轮一弦的四个手指就成了唱配角的关系,主音是大指在里边三条弦上的挑奏(即复调),副音就是一弦上的轮指衬音。如《春雨》中的大段挑轮,全是十六分音附的挑奏,在音乐学上就叫配器和声。要达到这种轮指能力,按每天练琴2、3小时计算,得需要三年的功夫。
参考资料
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涉及乐器